Concurso CBMERJ: saiba o que estudar; 50 vagas para Oficial!

O concurso CBMERJ (Corpo de Bombeiros Militar do Rio de Janeiro) já está aberto e os interessados nesta oportunidade devem acelerar a preparação neste pós-edital!

São 50 vagas de nível médio para ingresso ao Curso de Formação de Oficiais, com salário inicial de R$ 4.227,16.

As inscrições poderão ser efetuadas no site da organizadora, UERJ, no período entre 15 de janeiro e 4 de fevereiro de 2025. A taxa de participação tem valor de R$ 90,00 e as provas devem ser aplicadas em 20 de fevereiro de 2025.

Confira, a seguir, qual será o conteúdo cobrado nas provas do concurso CBMERJ e aproveite esta oportunidade!

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O que estudar para o concurso CBMERJ

De acordo com o edital, aprova objetiva será composta por 80 questões de múltipla escolha, valendo 1 (um) ponto cada, com pontuação máxima de 80 (oitenta) pontos. Será considerado aprovado nesta etapa o candidato que obtiver, no mínimo, 40 acertos na prova e não tiver zerado nenhuma disciplina.

A prova objetiva conterá 10 questões de cada uma das seguintes disciplinas:

• Biologia;
• Física;
• Geografia;
• História;
• Língua Estrangeira – Espanhol ou Inglês;
• Língua Portuguesa/Literatura;
• Matemática;
• Química.

Confira qual será o conteúdo programático cobrado nas provas:

Biologia – concurso CBMERJ

ORIENTAÇÃO GERAL

O estudo da Biologia no ensino médio tem como objetivo apresentar os conhecimentos fundamentais deste campo
da ciência, por meio do estudo das moléculas, das estruturas e dos mecanismos que caracterizam os seres vivos,
bem como as origens e evolução da vida, sua diversidade e interações com o meio ambiente.
Este programa está organizado em cinco unidades que exploram os conhecimentos básicos da disciplina, buscando
estabelecer relações entre pontos fundamentais para o desenvolvimento da biologia moderna. Este programa
procura também levar os candidatos a refletirem, de forma integrada, sobre a importância do método científico,
visando às suas futuras atividades profissionais.
O exame desta disciplina pretende avaliar a capacidade dos candidatos de resolver problemas a partir de temas
atuais aplicados ao cotidiano e de interpretar resultados experimentais para testar hipóteses.

PROGRAMA

Seres vivos

• Classificação dos seres vivos: sistemática filogenética; reinos e domínios
• Evolução: origens da vida e transformações dos seres vivos ao longo do tempo; estratégias adaptativas; mecanismos e teorias evolutivas e de seleção; biodiversidade
• Bases da ecologia: ecossistemas e iomas; fluxo de energia e de matéria na biosfera; cadeias e teias alimentares; relações ecológicas; ciclos biogeoquímicos; poluição e desequilíbrio ecológico

Vírus, células e tecidos

• Vírus: estrutura; tipos; reprodução
• Células procariotas e eucariotas: características morfológicas e funcionais; principais componentes químicos; mecanismos e fases da divisão celular; sistema de biomembranas e mecanismos de transporte; organelas
• Bioenergética: respiração celular; fermentação; fotossíntese; quimiossíntese
• Multicelularidade: classificação, estrutura e funções dos tecidos animais e vegetais; desenvolvimento embrionário dos animais; germinação e dormência

Bases da genética

• Os ácidos nucleicos DNA e RNA: estrutura; funções
• Cromossomos e genes: código genético; síntese de proteínas; mutação e recombinação gênica
• Engenharia genética: tecnologia do DNA recombinante; células-tronco
• Hereditariedade: mendelismo e neomendelismo; doenças hereditárias; alterações no patrimônio genético

Bioquímica e fisiologia de animais e vegetais

• Metabolismo animal e vegetal: estrutura e cinética de enzimas; anabolismo e catabolismo de carboidratos, lipídios e proteínas; tipos e funções dos hormônios; vitaminas
• Processamento dos alimentos: digestão; absorção e transporte de nutrientes nos animais; captação de macro e micronutrientes pelos vegetais
• Respiração: mecanismos; órgãos e tecidos envolvidos; captação e transporte de gases
• Circulação: mecanismos; órgãos e tecidos envolvidos; transporte da seiva nas plantas
• Excreção nos animais: mecanismos; órgãos e tecidos envolvidos
• Homeostasia: mecanismos termorregulatórios; manutenção do pH; osmorregulação; equilíbrio hidrossalino e equilíbrio ácido- básico
• Sistema nervoso: estrutura; transmissão do impulso nervoso
• Reprodução: tipos de ciclos de vida; gametas e fecundação em animais e vegetais
• O sistema imune animal: anticorpos; processos imunológicos

Saúde e bem-estar do homem

• Doenças infecciosas: agentes causadores; endemias, epidemias e pandemias; profilaxia; infecções sexualmente transmissíveis (IST): agentes causadores e profilaxia
• Doenças parasitárias e carenciais no Brasil: agentes causadores; profilaxia
• Medidas preventivas em saúde pública: higiene; vacinação

Física – concurso CBMERJ

ORIENTAÇÃO GERAL

O estudo da Física no ensino médio tem, como objetivos principais, capacitar os estudantes a descrever e a
interpretar qualitativa e quantitativamente os fenômenos e sistemas físicos simples, relacionados com a experiência
cotidiana e, ainda, contribuir para a formação de sua cultura científica.
Este programa está organizado em quatro unidades que correspondem às áreas clássicas do estudo da disciplina,
a fim de facilitar a abordagem da Física de maneira contextualizada e integrada à vida diária.
O exame desta disciplina pretende avaliar o grau de compreensão dos conceitos, das leis e dos princípios
básicos desta ciência, bem como a capacidade dos candidatos de reconhecer e estimar as grandezas associadas
aos fenômenos físicos, de estabelecer relações entre grandezas a partir da representação gráfica de dados e de
reconhecer os princípios de funcionamento dos instrumentos típicos de medição de grandezas físicas.
Na elaboração das questões, as unidades de medida utilizadas serão, preferencialmente, aquelas do Sistema
Internacional (SI), salvo as exceções mais usuais: atm, mmHg, cm, mm, angstrom, litro, cal, eV, kWh, km/h, BTU.

PROGRAMA

Fenômenos mecânicos

• Equilíbrio de corpos: massa; peso; centros de massa e de gravidade; atrito; pressão; tração, tensão; força resultante; torque ou momento de força; condições de equilíbrio
• Descrição do movimento: sistemas de referência; grandezas escalares e vetoriais; posição, velocidade, aceleração; movimento uniforme (MU); movimento uniformemente variado (MUV)
• Leis de Newton e suas aplicações: queda dos corpos com atrito e sem atrito; movimento de projéteis; movimentos circulares; pêndulo simples; movimento dos planetas; oscilador harmônico simples
• Conservação de energia: energia cinética; trabalho e potência de uma força; relação trabalho-energia; energia potencial gravitacional, eletrostática e elástica
• Conservação do momentum linear: impulsão; quantidade de movimento; colisões elásticas e inelásticas unidimensionais e no plano
• Propriedades dos fluidos: massa específic e densidade; empuxo; pressão hidrostática; pressão atmosférica; princípio de Pascal; princípio de Arquimedes

Fenômenos térmicos

• Interação térmica: equilíbrio térmico; temperatura; escalas termométricas; calor, dilatação e contração de sólidos, líquidos e gases
• Estrutura molecular da matéria: interpretação microscópica da pressão, da temperatura e do calor; comportamento dos gases; equação de Clapeyron
• Calorimetria: calor sensível; capacidade térmica; calor latente
• Termodinâmica: leis da termodinâmica; diagramas termodinâmicos

Fenômenos eletromagnéticos

• Interação elétrica: carga elétrica, lei de Coulomb, potencial e campos eletrostáticos; processos de eletrização, estrutura atômica da matéria, elétrons, prótons e nêutrons
• Circuitos elétricos: leis de Ohm, resistores, corrente, tensão e potência elétricas; baterias, pilhas e geradores de corrente alternada; valores eficazes de tensão e corrente; potência média; associação de resistores; circuitos elétricos elementares, curto-circuito, instrumentos de medida elétrica
• Eletromagnetismo: campos magnéticos de correntes e ímãs; indução eletromagnética, lei de Faraday, transformadores e motores; movimento de partículas em campos eletromagnéticos uniformes

Fenômenos ondulatórios

• Oscilações e ondas: perturbações longitudinais e transversais; amplitude, frequência, período, comprimento de onda, número de onda; velocidade de propagação
• Ondas acústicas e eletromagnéticas: reflexão, refração, interferência, difração, polarização; cordas vibrantes; tubos sonoros; espectro eletromagnético, fontes de luz; aplicações em espelhos, em lentes e em instrumentos ópticos simples

Geografia – concurso CBMERJ

ORIENTAÇÃO GERAL

A ciência geográfica tem como foco a análise da dimensão espacial da sociedade, o que inclui a relação sociedadenatureza. Disso resulta a importância de compreender tanto os processos sociais, econômicos e políticos de
produção do espaço geográfico quanto as formas espaciais que, simultaneamente, resultam de e interferem sobre
esses processos, nas diversas escalas geográficas de análise.
Este programa está estruturado em quatro unidades organizadas a partir de um conjunto de conceitos e
categorias cuja afinidade e interdependência servem de base para a compreensão dos processos e das formas
que configuram o espaço geográfico. Em cada unidade, a preocupação com a espacialidade dos fenômenos está
sempre presente como elemento norteador da perspectiva que permite construir visões geográficas do mundo.
A primeira unidade Natureza, meio ambiente e representações do espaço é composta por fundamentos que
possibilitam um entendimento do espaço geográfico, a partir do conhecimento das dinâmicas da natureza em
sua inter-relação com os processos sociais, e inclui as diferentes formas de representação do espaço. As demais
unidades articulam fenômenos e processos sociais, econômicos, políticos e culturais cuja dimensão espacial remete
à organização das escalas geográficas de análise privilegiadas neste exame: mundial, brasileira e fluminense.
Assim, o exame desta disciplina tem como objetivo verificar as habilidades do candidato de avaliar os fenômenos
geográficos, em uma perspectiva crítica do mundo contemporâneo, valendo-se da interpretação de textos, gráficos,
tabelas, charges, imagens, mapas e cartogramas. Também será dado destaque à capacidade de identificar e explicar
a diversidade do espaço geográfico a partir das contradições sociais, por meio da comparação de processos e
formas espaciais e do reconhecimento de semelhanças, diferenças e nexos entre os contextos globais e locais.

PROGRAMA

Natureza, meio ambiente e representações do espaço

• Dinâmica e caracterização da natureza e dos espaços naturais: relevo, clima, solo, hidrografia e componentes biológicos (flora e fauna); os grandes biomas mundiais e brasileiros
• • Relação sociedade-natureza: o aproveitamento econômico da natureza, a antropização do espaço e as fontes de energia; gestão dos recursos naturais e suas cadeias produtivas e as estratégias para a preservação do patrimônio ambiental; impactos socioambientais decorrentes das práticas sociais de diferentes atores e em diversas escalas de análise
• Representação e orientação no espaço: os usos das linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica como ferramentas de representação do espaço geográfico; a escala cartográfica, a localização através das coordenadas geográficas e o sistema de fusos horários; aplicação dos princípios de localização, extensão, distribuição, ordem, arranjos, conexão, casualidade , que contribuem para o raciocínio geográfico

Trabalho, tecnologia e a produção social do espaço

• Capitalismo global, tecnologia e espaço geográfico: a produção social do espaço no capitalismo e seus modelos produtivos; as múltiplas formas de organização do trabalho e os impactos das transformações tecnológicas sobre as relações sociais e de trabalho na contemporaneidade; as diferenças socioeconômicas do mundo contemporâneo; os distintos momentos da divisão internacional do trabalho e o processo de mundialização da economia capitalista
• Territórios e dinâmicas da indústria: os fatores locacionais e as espacializações do processo de industrialização; concentração financeira da atividade industrial e as novas estratégias de organização da produção
• Espaço rural: as formas de organização da produção agrária no mundo; a modernização do campo, o agronegócio e suas consequências sociais e ambientais; as relações cidade-campo e suas transformações a partir fundiária, conflitos pela terra e as relações de trabalho no campo Redes, fluxos e os recortes espaciais regionais da industrialização; estrutura
• Espaço urbano: os processos de urbanização, metropolização e as formas espaciais resultantes; redes de cidades e as correspondentes hierarquias urbanas; a organização espacial das cidades e as múltiplas formas da segregação socioespacial impactos das atividades econômicas nas configurações do espaço citadino
• Redes geográficas e seus fluxos: os circuitos mundiais de circulação de mercadorias e de informação; o sistema financeiro internacional e os fluxos globais de capital; movimentos populacionais e seus fatores econômicos, políticos e culturais; o papel das redes de transportes, de energia e de comunicações na dinâmica da economia e na organização do espaço geográfico
• Recortes regionais: as grandes unidades regionais do mundo e os blocos regionais de comércio internacional; organização econômica, regionalização e unidades regionais no Brasil; organização espacial, social e econômica do estado do Rio de Janeiro

Política, estado e gestão do território

• Organização e ação do Estado: conceitos de nação, Estado-Nação, identidade nacional e nacionalismos; diferentes configurações do Estado moderno territorial e a dimensão espacial da representação política e da organização político-administrativa; políticas públicas de caráter nacional e regional e seu papel na estruturação do espaço geográfico
• Dimensão demográfica da produção do espaço: dinâmicas do crescimento demográfico e seus efeitos na estrutura populacional; os fundamentos das teorias demográficas e as políticas populacionais
• Geografia política e a geopolítica do mundo contemporâneo: processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras; principais atores do poder global, o sistema internacional contemporâneo e as organizações supranacionais no contexto mundial; os principais conflitos geopolíticos, étnicos e religiosos e suas inter-relações; identidade regional, regionalismos e a relevância do poder local nos processos de fragmentação territorial

Confira o conteúdo programático completo do concurso CBMERJ!

Resumo do concurso CBMERJ

• Banca: UERJ
• Vagas: 50
• Cargo: Cadete BM 1° CFO
• Escolaridade: nível médio
• Salários: R$ 4.227,16
• Inscrições: 15/1 a 4/2/2025
• Taxa: R$ 90,00
• Provas: 22/2/2025
• Edital

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