Edital USP publicado! São 63 vagas e iniciais de R$ 9,2 mil

Está publicado o edital USP (Universidade do estado de São Paulo) para preenchimento de vagas para cargo que exige nível superior.

As remunerações iniciais são de R$ 9,2 mil e mais benefícios. Confira as principais informações do do certame no resumo abaixo:

• Banca organizadora: Fuvest
• Cargo ofertado: Analista para Assuntos Administrativos
• Escolaridade: nível superior
• Salários iniciais: de R$ 9,2 mil e mais benefícios
• Vagas: 63 vagas
• Taxa de inscrição: R$ 159
• Inscrições: 13/3 a 14/4
• Provas: 7/5
• Edital

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Vagas e salários edital USP

Conforme já dito acima, são 63 oportunidades para o cargo de Analista para Assuntos Administrativos, segmentadas da seguinte forma:

• 2 vagas para o campus de Bauru;
• 2 vagas para o campus de Lorena;
• 3 vagas para o campus de Piracicaba;
• 2 vagas para o campus de Pirassununga;
• 7 vagas para o campus de Ribeirão Preto (sendo 6 para ampla concorrência e 1 para pessoas com deficiência);
• 6 vagas para o campus de São Carlos (sendo 5 para ampla concorrência e 1 para pessoas com deficiência);
• 41 vagas para o campus de São Paulo (sendo 39 para ampla concorrência e 2 para a pessoas com deficiência).

O salário inicial foi estipulado no valor de R$ 9.257,99, o que corresponde ao Superior 1 A da carreira dos servidores técnico-administrativos, e mais benefícios.

Inscrições edital USP

As candidaturas deverão ser realizadas das 12h do dia 31 de março ao dia 14 de abril de 2023, pelo site da Fuvest, banca organizadora do certame.

Para homologar a participação, é necessário que os interessados realizem o pagamento da taxa, estipulada no valor de R$ 159,00.

A data limite para pagamento do boleto é em 17 de abril de 2023. O não pagamento da taxa até a data
do vencimento gerará o cancelamento da inscrição.

Requisitos para concorrer a uma das vagas

De acordo com edital USP, os candidatos deverão apresentar os seguintes requisitos para pleitear uma das vagas:

• Possuir graduação completa em curso de nível superior, com carga horária mínima fixada pelo MEC;
• Possuir conhecimento em Informática;
• Possuir conhecimento intermediário em língua estrangeira;
• Possuir imunização completa contra COVID-19, incluindo ao menos uma dose de reforço, ou atestado médico que com- prove a contraindicação à referida imunização, o qual será sub- metido à análise da Superintendência de Saúde (SAU), ou ainda conforme diretrizes e protocolos da Reitoria da Universidade de São Paulo vigentes na ocasião da contratação;
• Não ter sido demitido ou exonerado do serviço público em consequência de processo administrativo (por justa causa ou a bem do serviço público);
• Estar em dia com as obrigações resultantes da legislação eleitoral e, se do sexo masculino, do Serviço Militar.

Provas e etapas edital USP

Como forma de avaliação, os candidatos serão submetidos por provas objetivas e discursivas previstas para serem aplicadas em 7 de maio.

A prova objetiva será composta por 70 questões de múltipla escolha de conhecimentos jurídicos e normativas da Universidade, conhecimentos específicos em gestão, linguagens e matemática.

O candidato deverá estudar se baseando no conteúdo programático encontrado abaixo:

I. Conhecimentos em linguagens
Espera-se dos candidatos conhecimentos em língua portuguesa e inglesa, com base no programa descrito a seguir.
A prova de português avalia a capacidade dos candidatos de análise e de interpretação de textos de diferentes gêneros, compreensão das estruturas da língua e conhecimentos linguísticos na produção de textos que atendam aos requisitos de adequação, correção, coesão e coerência. Em inglês, cobrado em nível intermediário a avançado, espera-se dos candidatos conhecimentos que permitam a análise e a compreensão de textos de diferentes gêneros. As questões avaliam a capacidade do(a) candidato(a) em inferir e estabelecer relações entre textos e contextos, orações e frases.

1) Português: Interpretação e compreensão de variados tipos de texto; marcas de textualidade (coesão, coerência e intertextualidade); reconhecimento de tipos e gêneros textuais; reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; tipos textuais: características específicas de cada tipo; textos literários e não literários; estrutura da frase (operações de deslocamento, substituição, modificação e correção); registros de linguagem; funções
da linguagem; elementos dos atos de comunicação; estrutura e formação de palavras; formas de abreviação; classes de palavras; aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; concordância e regência nominal e verbal; modalizadores; semântica (sentido próprio e figurado); antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos; figuras de linguagem; polissemia e ambiguidade; vocabulário (neologismos, arcaísmos, estrangeirismos, latinismos e expressões idiomáticas); ortografia e acentuação; pontuação.

2) Inglês (nível intermediário) Gramática da língua inglesa: artigos definidos e indefinidos; tempos e modos verbais; preposições; conjunções; pronomes; advérbios; verbos modais; expressões idiomáticas e locuções verbais; comparação; concordância nominal e verbal; formação e classe de palavras; sinonímia e antonímia; relações de subordinação e coordenação; voz ativa e passiva; discurso direto e indireto. Leitura e compreensão de tipos textuais diversos: reconhecimento de informações específicas; capacidade de análise e síntese; inferência; reconhecimento de cognatos e falsos cognatos; significação literal e contextual dos vocábulos e expressões; figuras de linguagem; elementos de coesão e coerência; formação de frases interrogativas e negativas, formulação de pedidos, propostas e sugestões, reescrita e substituição de palavras ou de trechos de texto, reorganização da estrutura de orações e de
períodos do texto; reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

II. Conhecimentos em Matemática
Os candidatos devem compreender conceitos de matemática em nível de Ensino Médio e saber aplicá-los em diferentes contextos que envolvam esses conteúdos. Isso pressupõe o conhecimento da linguagem matemática básica, de seus conceitos e procedimentos fundamentais; o domínio básico de ferramentas matemáticas; a capacidade de raciocínio, sem se limitar à memorização de fórmulas; a capacidade de identificar situações-problema, bem como de selecionar, organizar e tratar os dados necessários para sua resolução, além de interpretar os resultados obtidos.
Programa: Sistemas numéricos: divisibilidade e fatoração de números inteiros, números racionais e reais; potências e raízes; valor relativo e absoluto; funções polinomiais do 1º e 2º graus; funções trigonométricas; funções exponenciais e logarítmicas; gráficos, equações e inequações; progressões aritméticas e geométricas; análise combinatória; problemas de contagem; análise de dados (representações gráficas, diagramas, tabelas); médias aritméticas, ponderadas e geométricas; porcentagem; regra de três; juros simples e compostos; probabilidade; cálculo de comprimentos;
distâncias; perímetros; áreas e volumes; raciocínio lógico; noções de estatística.

Conhecimentos jurídicos e normativas da USP: Espera-se que os candidatos tenham noções básicas de Direito que permitam a análise e a apresentação de soluções para situações-problema de diferentes naturezas. Em particular
espera-se o conhecimento do Regimento Geral e do Estatuto da Universidade de São Paulo.

Programa: Direito Administrativo: organização e princípios da Administração Pública; atos administrativos; Administração direta e indireta; Lei nº 8.666/1993; Lei nº 14.133/2021; Lei nº 8.429/1992, com as alterações vigentes até a publicação do Edital. Direito Constitucional: princípios constitucionais da Administração Pública; direitos e garantias fundamentais; servidores públicos. Direito do Trabalho: contrato de trabalho; conceitos de empregado e empregador; horário e jornada de trabalho; períodos de descanso; prestação de serviços extraordinários. Estatuto e Regimento da Universidade de São Paulo: Resolução nº 3.461/1988 (disponível em: https://leginf. usp.br/?resolucao=consolidada-resolucao-no-3461-de-7-de- -outubro-de-1988), com as alterações vigentes até a publicação
do Edital; Resolução nº 3.745/1990 (disponível em: https:// leginf.usp.br/?resolucao=consolidada-resolucao-no-3745-de-19-de-outubro-de-1990), com as alterações vigentes até a publicação do Edital.

IV. Conhecimentos específicos em gestão

Espera-se dos candidatos noções básicas em gestão de projetos, gestão de pessoas e administração financeira e orçamentária, conhecimentos fundamentais para o cargo em questão.
Programa: Administração e Recursos Humanos: teorias de administração – administração científica; desenvolvimento organizacional; teoria clássica de administração; teoria das relações humanas; teoria da burocracia; teoria estruturalista; teoria de sistemas. Gestão estratégicas de pessoas: conceito e evolução; processo de formulação de estratégias; construção da visão e missão da organização; capacidades internas; implementação avaliação de resultados. Gestão de competências e estratégia organizacional: conceito de competência do indivíduo e da organização; modelos de estratégias de competências. Administração Financeira e Orçamentária: orçamento público; orçamento público na Constituição Federal de 1988; o ciclo orçamentário; orçamento-programa; planejamento no orçamento-programa;
conceituação e classificação de receita pública; despesa pública: categorias e estágios; métodos, técnicas e instrumentos do orçamento público; tipos de créditos orçamentários; contratos e compras. Gestão de Projetos: conceitos, técnicas e ferramentas; definição de projeto, programa e portfólio; metodologias de gestão de projetos; conceitos e técnicas estatísticas aplicáveis a projetos; conceitos e técnicas de gestão de qualidade aplicada a projetos; conceitos e técnicas de controle de custos aplicados à gestão de projetos; identificação de necessidades; o ciclo de vida dos projetos; a comunicação e os stakeholders; desenvolvimento do plano do projeto.

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